Elgesio ir/ar emocijų sutrikimų grupė

LĮŠC Elgesio ir (ar) emocijų sutrikimų grupė įgyvendina įtraukties švietime nuostatas, gerinant mokinių, turinčių elgesio ar/ir emocijų sutrikimų, ugdymo ir pagalbos teikimo galimybes, atliekant ekspertinį vertinimą, konsultuojant ir sprendžiant elgesio ar/ir emocijų sutrikimų srities problematiką nacionaliniu lygmeniu.

• Teikia informacinę, ekspertinę, konsultacinę, metodinę pagalbą pedagogams, tėvams (globėjams, rūpintojams), švietimo pagalbos specialistams ir pedagoginių psichologinių /švietimo pagalbos tarnybų bei regioninių specialiojo ugdymo centrų švietimo pagalbos specialistams, elgesio ir/ar emocijų sutrikimų turinčių vaikų įtraukiojo ugdymo klausimais.
• Konsultuoja mokinius, turinčius elgesio ir/ar emocijų sutrikimą, ir jų tėvus (globėjus, rūpintojus), pedagoginius darbuotojus, mokytojų padėjėjus. Taip pat teikia trumpalaikę (dienos, stacionarinę ir kt.) švietimo pagalbą ir /ar mobilią metodinę pagalbą mokykloms, stebint vaikus nuolatinėje ugdomojoje aplinkoje.
• Kuria ir/ar adaptuoja metodikų ir instrumentų rengimą, teikia metodinę konsultacinę pagalbą mokykloms, švietimo pagalbos įstaigoms ir regioniniams centrams jų įgyvendinimo klausimais.
• Inicijuoja ir vykdo aprūpinimo specialiosiomis mokymo priemonėmis stebėseną ir rengia rekomendacijas dėl šių priemonių naudojimo ugdymo ir pagalbos teikimo procese.
• Rengia metodinę medžiagą ir vykdo jos sklaidą mokyklų psichologams, specialiesiems pedagogams, logopedams, socialiniams pedagogams, mokytojo padėjėjams.
• Organizuoja ugdymo naujovių ir pažangios, užsienio šalių gerąja patirtimi paremtos, švietimo pagalbos teikimo ir įtraukiojo ugdymo praktikos sklaidą ir diegimą šalies mokyklose.
• Dalyvauja pedagogų kvalifikacijos tobulinimo sistemos kokybės užtikrinimo procesuose, rengiant ir vykdant kompetencijų tobulinimo priemones, programas, projektus, inicijuoja šios srities inovacijas. Nagrinėja Grupės vykdomų kvalifikacijos renginių kokybę bei kvalifikacijos tobulinimo programų vertinimą.
• Atstovauja tarptautinėse organizacijose, dalyvauja jų veikloje, kaupia ir dalijasi informacija apie pasaulyje diegiamas pažangias įtraukties švietime inovacijas ir jų taikymo praktikas.